中高考政策又变了!再不重视编程,以后孩子升学都难了

中高考政策中编程相关内容确实发生了变化，编程在中高考中的重要性日益凸显，家长重视孩子编程学习是有一定道理的，但“不重视编程孩子升学就难”的说法过于绝对。 以下从政策变化、升学助力、能力培养三个方面进行详细阐述：

• 体育、艺术加分取消：教育部办公厅印发的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》明确规定，2020全面取消体育、艺术等加分项目，高中阶段招生早在2017年就已明确取消体育、艺术等加分项目。这意味着通过体育、艺术特长在升学中获得加分的途径不再可行。

• 编程进入考试科目：以江苏高考为例，高考科目里面有Python，数学考试里面也有编程题，甚至高考作文题目也涉及编程相关概念，如全国卷2的作文题目考的就是大数据统计的幸存者偏差，学过编程的学生能更轻松理解。

• 国家政策大力推广

  2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

  2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，提出充实人工智能和编程课程内容，推动落实各级各类学校的信息技术课程，并将信息技术纳入初、高中学业水平考试。

  2019年3月，教育部《2019年教育信息化和网络安全工作要点》通知透露，将启动中小学生信息素养测评，推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

• 含金量高的竞赛：国家举行了很多含金量较高、对升学有帮助的青少儿编程竞赛，比如信息学奥赛（原为NOIP，现在为CSP - J/S）、全国青少年创意编程与智能设计大赛等。
• 获奖升学福利

  名校录取优惠：在这些竞赛里得奖的孩子，有不少被名校降分录取，或者直接保送。例如2019年收到首封清华录取通知书的朱震霆，因学编程获得国际信息学奥赛金牌，不仅享受到第一波升学福利，还被中国青年报重量级官方媒体点名；15岁少年温铠瑞从五年级开始学编程，初三参加清华大学信息体验营，因为成绩优异，签约清华，获得了高考加分60分。

  列为特长生招生：各个省市地区也将编程列为稀缺的“特长生”。2018年，南京教育局发布的《关于做好2018年南京市普通高中科技、学科特长生招生工作的通知》中，明确指出将开始招收科技、学科特长生；天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中，多所中学也将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。

• 提升学科能力：学习编程不只是学习一门技术，更是锻炼编程思维，培养独立思考解决问题的能力，这种能力可以很快地应用在数学计算或者物理题的分析中，让孩子学习更高效，即培养孩子的逻辑思维能力和综合学科能力。
• 培养核心竞争力：学习编程还可以培养孩子表达力、专注力、想象力和创造力等，这对孩子的成长至关重要，将会成为他们立足未来的核心竞争力。