夯实六合路径,奋进内涵质量!中国交通报给安徽交通职业技术学院点

近日，《中国交通报》

以“夯实六合路径 奋进内涵质量”为题，

从“党建引领 思想凝合”、

“特色定位 行业粘合”、

“培育匠才 校企融合”、

“服务发展 精准结合”、

“以文化人 育人耦合”、

“综合提升 质量契合”六个方面专版报道

安徽交通职业技术学院改革创新发展成就。

安徽交通职业技术学院

安徽交通职业技术学院是一所隶属于安徽省交通运输厅，以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校。近年来，学院坚持“思想凝合、行业粘合、校企融合、服务结合、育人耦合、质量契合”的路径，聚焦办学治校能力、人才培养质量的提升，持续推进一条内涵式的职业教育发展之路。

党建引领上求凝合

党的十八大之后，学院党委围绕全面从严治党，以党的建设总揽发展全局，把党的领导贯彻落实到立德树人工作的各环节，以党的建设新成就推进学校事业发展新进步，形成了办学治校的强大凝聚力。

从“三严三实”专题教育、“讲重作”专题教育、“严强转”专项行动，到“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，再到“不忘初心、牢记使命”主题教育，党的思想政治引领作用进一步强化。

截止到2018年底，全院7个总支、39个支部全部通过基层党组织标准化建设验收，目前正在深入实施高校党组织“对标争先”建设计划，强化教研室党支部书记“双带头人”培育。

特色定位上求粘合

学院始终围绕交通产业链谋发展，强调在交通运输类专业上做文章、求特色，促进与交通运输行业的紧密粘合。

作为省内唯一一所交通运输类高等职业院校，为实现立足交通，依托行业，办人民满意的交通高等职业教育的目标，学院制定中长期发展战略和专业发展规划时，把安徽省交通运输发展规划目标作为重要依据。

专业建设紧紧围绕“突出交通特色”这一主线来进行，初步建立了现代交通职业教育专业体系，形成了专业自我发展、自我约束的机制，主动对接行业，实施集群发展，优化专业结构，确保专业设置与行业的粘合度。根据原交通部确定的交通行业对交通行业技能型紧缺型专业人才的需求情况，构建了交通土建施工、汽车运用技术、城市轨道交通、现代流通服务、水上运输等五大特色专业群，开设了路桥、汽车、机械、物流、航海、轨道等为主要方向的近40个全日制专科（高职）专业，形成了服务交通运输业的完整专业体系。

2012年学院被交通运输部评为“十二五”重点支持建设的主干学科院校。先后投资400万元，重点打造一批优质品牌核心课程，主要建设成果包括6门省部级精品课程，32门省级精品在线开放课程，4个专业成功参与了国家级教学资源库建设。

2018年，《桥涵工程试验检测技术》入选国家精品在线开放课程，填补了国家精品课程建设的空白。2019年，智能交通技术运用入选第二批职业教育专业教学资源库立项建设项目，填补了专业教学资源库建设的空白。

培养模式上求融合

学院积极探索校企合作路径，采取“引进来”和“走出去”两种方式，为企业参与人才培养的过程创造条件、搭建平台，深化与企业在育人方面的融，人才培养工作一直依托行业企业促进质量提高，通过校企深度合作确保把专业做“精”，人才培养质量做“精”。

从2004年左右开始，学院就汽车类专业与丰田公司、就土木类专业与中铁大桥局等企业开展订单培养。2013年，学院牵头组建了安徽交通运输职业教育集团，安徽路桥、巢湖路桥、上海大众、通用汽车、合肥轨道公司等一批企业纷纷加入。2017年，学院成为教育部第二批现代学徒制试点单位，与企业联合探索学徒制培养模式。开办冠名班、订单班、现代学徒制试点班，成为发挥行业优势提升人才质量的重要平台。

现有的订单培养班涵盖汽车类、工程机械类、航海类、轨道交通类等专业，超过30个班级，订单学生人数1200余人；现代学徒制班涵盖土木类5个专业，班级20个，学徒制学生900余人。

学院充分利用和共享行业企业优质资源，形成了由企业专业技术人员组成的300余人的较为稳定的兼职教师队伍。这支兼职教师队伍或参加人才培养方案的制订，或参与教材编订，或将交通运输行业的新技术、新工艺带入课堂，或将学生带入活生生的真实生产环境，或将行业的最新发展趋势介绍给学生，把课堂与企业紧紧地联系起来，融为一体。

经济服务上求结合

学院主动服务地方经济，积极瞄准省内和周边区域交通运输发展规划方向，预先谋划专业建设，做到与区域经济精准结合。

立足“先导性”特点，牢牢把握区域经济和交通运输行业发展的新方向，从人才培养、技术支持、社会培训等多个方面主动服务发展新战略、行业新需求，积极开发交通运输行业紧缺人才专业，为经济社会发展培养技术技能型人才。

考虑到安徽是内河航运大省，一直没有专业的水运人才培养院校，学院2006年开设了航海工程技术与轮机工程技术两个专业，填补了省内航海类专业高等教育的空白。

合肥在谋划地铁规划，正式启动地铁建设前，学院就主动对接，2010年在省内率先开办轨道交通类专业，填补了安徽省城市轨道交通人才培养的空白。

目前学院已经为合肥地铁公司累计培养地铁人才2200余人。据统计，学院近三年就业的毕业生中，有72.5%的人在安徽省就业，有57.6%的人在合肥市就业。

文化育人上求耦合

学院结合行业人才培养的特点和要求，坚持以“文”化人，重视行业企业文化在校园文化建设中的渗透，形成多种文化育人作用的耦合。

汽车与机械工程系通过与丰田汽车、通用汽车、上海大众、东风雪铁龙等汽车知名企业的合作，直接将企业文化引入校园，进行“订单”培养，与企业实现零距离对接，使师生切身感受自身专业的文化特色。

城市轨道交通与信息工程系积极引入“企业班组化管理”模式，创造和模拟企业情境，培养学生竞争意识和团队合作精神，使学生能力符合轨道交通企业的需要。

“微笑服务、温馨交通”是安徽交通服务的品牌，学院一直非常注重行业文化的渗透，组织学生参与交通行业的各类志愿服务活动，使他们在实践中得到锻炼提升。专业文化与行业企业文化在校园文化中的渗透，对培养学生的职业能力和职业精神起到了良好的推动作用。

提升质量上求契合

学院始终把保证育人质量作为办学的生命线，根据生源实际特点和交通运输行业实际人才需求标准，不断调整教育教学方法，提升毕业生的专业素养和就业能力，增强人才培养与市场需求的契合度。

2006年获得教育部人才培养水平评估“优秀”等次，2008年被遴选为安徽省第一批省级示范院校，2014年被总参谋部确定为安徽省首批定向培养直招士官的高等院校，2015年建成国家骨干高职院校，人才培养质量持续提升，毕业生具有“基础厚、上手快、留得住、后劲足”等特点，新生报到率、毕业生就业率连续五年保持在90%以上，形成“进出两旺”的局面。

近年来，学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，出台了一系列促进职业技能竞赛的制度、举办职业技能竞赛月，师生参加技能大赛的成绩逐年提升。近三年，学生参加技能大赛共获得国家级、省级技能大赛奖项320余项。

2019年8月，第十四届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛全国总决赛上，学院与包括西安交大、哈尔滨工业大学等知名高校在内的全国185所决赛院校同台竞技，室外电磁组、无线节能组分获第三、第六名，荣获两个一等奖，实现重大突破。

来源：中国交通报、安徽交通职业技术学院

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